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陶银球:完善和发展主题教育调查研究长效机制

来源:红网 作者:陶银球 编辑:陈晓丹 2020-01-21 17:11:20
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习近平总书记指出:“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。”“党的从群众中来、到群众中去的根本工作路线,都要求我们的领导工作和领导干部必须始终坚持和不断加强调查研究。”群众的获得感是“不忘初心、牢记使命”主题教育“含金量”的体现,调查研究机制作为我们党加强和改进作风建设,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要环节和内容,为我们党联系群众、密切党群关系提供了科学的实践方法。

中国共产党在领导中国人民革命、建设、发展的各个历史阶段,通过深入调查研究,形成了有中国特色的、时代特色的科学理论和实践经验。认真总结提炼我们党在调查研究工作上积累的宝贵经验,对于广大党员特别是领导干部来说,就是要响应习近平总书记号召,深入实际搞好调查研究,把党和人民事业不断推向前进。

第一,以问题为导向开展调查研究工作。每个时代总有属于它的问题。我们党干革命、搞建设、抓改革,就是要解决中国的现实问题。坚持问题导向,通过调查研究弄清问题性质、找准症结所在,进而有的放矢、解决问题。

第二,调查研究要选好典型,深入研究。毛泽东曾把调查研究比作“解剖麻雀”。他指出:“要从个别问题深入,深入解剖一个麻雀,了解一处地方或一个问题。”解剖一个麻雀,首先要选好麻雀,也就是要选好调查研究的典型。现在,随着信息技术的发展和人工智能时代的到来,新的先进调研手段不断加入到我们的工作中,但深入系统的蹲点调研,仍是各级领导干部无法替代的基本功。习近平总书记指出:蹲点调研、“解剖麻雀”是过去常用的一种调研方式,在信息化时代依然是管用的。

第三,领导干部一定要亲身从事社会经济的实际调查。老一辈革命家搞调查研究有一个突出的共同特点,调查研究亲力亲为,身体力行,亲眼看,亲耳听,亲手掌握材料,亲自分析研究,得出结论。在我们党内,毛泽东对调查研究的作用和意义认识最早最深刻。他认为,凡担任领导工作的人,一定都要亲身从事社会经济的实际调查,不能单靠书面报告。

第四,开展调查研究工作,要有甘当小学生的精神。不做调查就没有发言权,不做正确的调查同样没有发言权。做正确的调查,必须要有正确的态度,诚心诚意拜人民为师,真正联系群众,和群众做朋友,从而调查出真情况。

第五,调查研究要系统全面,集思广益,多注意听反面意见。一个人的认识总是有限的,要敢于听取不同意见,敢于和不同意见的人讨论问题。注意广泛听取各方面意见,集中大家的正确主张,汲取众人的知识、智慧,做出符合客观实际的决定,不盲目拍板。

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【专家简介】

陶银球,男,博士,副教授,硕士研究生导师,湖南工商大学国际防止商业贿赂研究所责任所长。多次担任湖南经视《钟山说法》栏目解说嘉宾,是湖南省发展和改革委员会PPP专家库专家,财富证券ABS内核专家。近年来,主持省级社科基金项目2项,主持省级教研教改项目1项,发表论文10余篇,其中CSSCI论文6篇,参加国家社科(自科)基金项目3项,主持英国驻广州总领事馆国际项目1项,出版的专著《中国农地产权制度研究》被法律出版社推荐参加欧盟布达佩斯书展。

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