当前，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育正如火如荼开展。笔者认为，要推动主题教育取得扎扎实实的成效，需要善用“望闻问切”之法。

自古以来，中医诊病治病重在“四诊”，即通过“望、闻、问、切”，了解病情、研判病因，对症下药、治病救人。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，其实也是一个帮助党员干部“祛病”的过程，自然要通过“望闻问切”的方法去寻求良方良策，斩断存在的“病根”。

以“望”识得“真面目”。俗话说：“当局者迷，旁观者清”。在开展主题教育的过程中，置身其中或许难以发现或者只能发现一部分问题，但是一旦换一个角度，换一种思维，就会真正地发现问题的本质，自然也能够看到学习浮于表面，工作难以沉下去的“真面目”，才能够对当前存在的问题看得更细致，更透彻。

以“闻”听得“真声音”。兼听则明，偏信则暗。主题教育的成效怎么样，需要倾听各方的声音，要有听得“逆耳忠言”的宽广胸襟，要有剔除“顺耳媚言”的警醒，才能够对于存在的问题更加重视，能够让“真声音”成为推动问题解决的好方向。

以“问”发现“真问题”。“嘴勤”是思想政治工作者拉近与工作对象距离的有效方式，要“问”得深入具体，就需要在日常的工作中常走向基层，多当“婆婆嘴”，拉近干群之间的关系，才能够在“问”的时候更得其法，也能够让群众愿意说出来，干群在针对问题上的同频共振才能够更好地发现问题，呈现问题的“全貌”。

以“切”解决“真难题”。“牵牛要牵牛鼻，打蛇要打七寸”。在主题教育中发现问题远远不够，还需要解决问题，在精准有力上破解问题，这就需要以“切”的方式去对症下药，让“药性”从内散发，才能够真正地斩断问题的“根”，有针对性地解决问题，才能够激发党员干部的进取心和内生动力，确保主题教育取得实效。