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梁堂华:徐特立教育思想研究结出丰硕成果

来源:红网 作者:梁堂华 编辑:程赛 2015-07-04 00:03:14
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  【编者按】“百年大计,教育为本”。新时期,湖南如何继承和发扬徐特立的教育思想,将教育做大做强,服务于我省经济社会发展?带着这些问题,“智库在行动”专访湖南省徐特立教育思想研究会副会长兼秘书长梁堂华,他就研究会如何加强徐特立教育思想研究,发挥研究会智库作用提出了自己的看法。

(梁堂华 湖南省徐特立教育思想研究会副会长兼秘书长)

  
  论道湖南:研究会的成立为加强徐特立教育思想研究提供了一个坚实的平台,请问你们是如何利用自身优势,着力推进徐特立教育思想研究迈上新台阶?
  
  梁堂华:在湖南省社科联的精心指导下,省徐特立教育思想研究会主要是利用好“内”“外”两个平台来加强研究,推出新成果,促进成果应用转化。
  
  具体来说,利用好“内”平台,主要从两个方面着力。一是研究会秘书处与湖南省徐特立教育基金会日常工作秘书处合署办公,顺利推进了2013年度优秀师生的评奖与资助工作,与湖南第一师范、长沙县教育局、华龙幼教集团、周南中学、梨江中学、五美中学等单位联系基金会筹款事宜,筹备开展2014年度基金会的评优资助等活动;二是承担湖南省教育科学徐特立教育思想研究基地日常工作。2012年12月,湖南省教育科学徐特立教育思想研究基地落户长沙师范学院,研究基地和研究会两块牌子,一套人马。
  
  利用好“外”平台,就是加强与研究会业务主管单位省社科联的联系,对于省社科联组织的各项活动,研究会积极组织人员参加。2014年,研究会参与了湖南省社科宣传普及展;组织会员参加第五届湖南省社会科学界学术年会,2篇论文获得二等奖;参加2014年湖南省社科普及宣传周活动启动仪式,我还被评为全国优秀社科普及专家受到表彰;参加两次省级社科类组织横向交流会议,交流学习社会组织在组织学术活动、课题研究等方面的主要做法和成功经验,等等。
  
  论道湖南:作为教育研究类的社会组织,你们是如何立足本社会组织,做好教育方面的“社会智库”建设的?
  
  梁堂华:“社会智库”包涵各种学科的专家学者和各方面实际应用部门的技术能手。作为教育类社会组织,我认为做好教育类“社会智库”应主要从以下两方面着力:
  
  一方面,扎实推进科学研究工作,不断丰富徐特立教育思想研究成果。重点来说,我们取得四个方面的成绩:一是《师德楷模徐特立》已完成初稿并交付出版。应山西出版传媒集团邀请,自2012年开始,我作为学会秘书长与理事吴克明教授联合编撰《师德楷模徐特立》一书。2014年5月已完成初稿交出版社,目前正在出版过程中。
  
  二是《徐特立年谱》编纂工作取得阶段性进展。为推进徐特立研究工作的深入开展,2012年底学会发起编撰《徐特立年谱》,广泛联络省内外与徐特立有密切关系的单位和机构,包括北京理工大学、湖南第一师范学院、赣南师范学院、陕西省徐特立教育思想研究会、长沙市委党史研究室等,组成了一支基本揽括全国主要徐研专家的编委会。经过一年多的艰辛工作,目前正在开展统稿工作,力争2015年内正式在人民出版社出版。该书的出版,既是对近80年徐特立研究工作的总结,更将为以后的徐特立研究工作打下坚实基础。
  
  三是徐特立研究方面的课题申报和研究工作成果显著。由学会副会长伍春辉研究员主持申报的“传承、弘扬徐特立教育思想,构建特色人才培养模式的研究与实践”被立项为湖南省教育科学“十二五”规划2014年度湖南省教育科学研究基地专项课题;副会长伍春辉研究员主持的“徐特立教育思想渊源研究”(2013年度湖南省哲学社会科学基金项目)已全面展开;我本人指导的2012年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目“徐特立的学习精神与方法的当代意义研究”已于2014年5月顺利结题;理事潘谊清主持申报的“徐特立道德示范与大学生道德失范教育研究”被立项为2015年度湖南省哲学社会科学基金项目高校思想政治教育研究课题。此外,伍春辉、彭红霞以及我等参与的相关课题如“民国初年湖南教育管理人才流动研究”(2013年度湖南省哲学社会科学基金项目),也取得丰硕的研究成果。
  
  四是组织全体会员撰写、发表徐特立研究相关文章。经不完全统计,2013年度,我会会员共发表徐研相关文章20余篇,其中有代表性的有:《湖湘教育传统与当代湖南教育》(伍春辉)、《谢冰莹与徐特立的师生情》(梁堂华)、《2013年度徐特立研究述评》(梁堂华、刘宏伟)、《徐特立赴法勤工俭学原因考》(彭红霞)等。
  
  另一方面,做好会刊《特立学刊》的出版编辑工作。《特立学刊》是我们研究会主办的刊物,是展示、推动徐研工作的重要工具和平台。它创刊于1982年,至今已举办32年,在全国具有特殊的影响。学会在人员紧张、任务繁重的情况下,坚持会刊的高标准、严要求,在审稿质量、栏目特色、编校质量上下苦功,圆满完成全年度6期编辑出版任务。
  
  作者简介:梁堂华,1970年8月出生,湖南娄底人,硕士、研究员,长沙师范学院徐特立研究所副所长、《特立学刊》编辑部主任,湖南省徐特立教育思想研究会副会长兼秘书长、湖南省徐特立教育基金会秘书长、湖南省教育科学徐特立教育思想研究基地首席专家,全国优秀社科普及专家、全国优秀编辑。主要研究方向为徐特立研究、中国传统伦理思想研究等。发表学术论文40多篇,出版专著1部,参编著作4部,主持完成湖南省哲学社会科学基金项目课题1项、湖南省哲学社会科学成果评审委员会课题1项、湖南省教育厅优秀青年项目1项、湖南省徐特立教育思想研究会课题3项、长沙师范学校课题1项;指导完成湖南省大学生研究性学习和创新性实践项目2项,参与国家级、省部级课题多项;主持申报的“徐特立人格风范研究系列成果”通过省级鉴定;参与申报(排名第三)的“弘扬和继承徐特立教育思想的研究与实践”获省级高等教育教学成果二等奖。


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