□陈娅楠（云南财经大学）

临近“六一”国际儿童节，瑞丽市姐告国门小学校园内，身着白绿校服的缅甸学生和穿着白红黑相间校服的中国学生，正一起排练舞蹈节目。

姐告国门小学始建于1970年，地处云南省德宏傣族景颇族自治州瑞丽市姐告边境贸易区，毗邻缅甸联邦北部陆地国家级口岸木姐市，是一所“国门学校”。

随着我国经济的高质量发展和教育水平的不断提高，在兴边富民政策推动下，以“国门学校”建设为抓手，云南边境地区的教育生态和办学条件得到极大改善，越来越多的外籍学生选择到云南边境地区的学校上学。

2005年，姐告国门小学首次接收2名缅籍学生。此后，缅籍学生人数逐年递增。现在，学校有缅籍学生183人，占比约40%。在这里，中缅学生不分民族、不论国籍，共同享有中国免费提供教科书、免除杂费等政策。中缅学生“一对一”结对，孩子们在互帮互助中越走越近、越走越亲。每年“六一”国际儿童节，学校还将缅籍学生文艺展示作为固定节目，开展中缅美食义卖，让缅籍学生在异国他乡展现缅甸的风土人情和文化。

同一片蓝天，同一个校园。持续推动边境教育对外开放，加强人文交流，意义深远。这群每天穿行于国界求学的“缅甸留学生”，成为中缅胞波情谊的生动注脚。

教育不再是单纯的知识传授，而是成为了架起民心相通的桥梁。缅甸孩子在这里学好中文，如同打开了一扇通往更广阔世界的大门，未来将拥有更多发展机会；中国孩子与他们交流，也拓宽了视野，更加了解外面的世界。同时，学校成为文化交流的前沿阵地，促进中外文化的交流与融合。

这种交流融合已拓展到更多领域。随着“一带一路”倡议与中缅经济走廊建设深度对接，瑞丽的区位优势为开放打开了出路，成为我国面向南亚东南亚开放的重要前沿和窗口之一。

瑞丽沿边产业园区应运而生。近年来，瑞丽沿边产业园形成了以纺织服装和通信电子为代表的多个产业集群，不少缅甸籍工人在这里务工。2024年9月，瑞丽沿边产业园区“胞波街”投入运营，有效解决了园区生活不便的问题。街区里家乡的同胞、熟悉的美食、亲切的语言，更让园区外籍务工人员感受到家的温暖。

对缅甸籍务工人员来说，收入提高了，生活得到了改善；对瑞丽来说，也增添了发展活力，形成了产业发展、就业增加、生活改善的良性循环。

开放与共生并非一句空洞的口号，而是需要实实在在的行动和真诚的合作。就像瑞丽和姐告两地，通过教育、产业、友城合作等多方面努力，走出了一条与众不同的路。坚持对外开放，同时又能灵活应对各种风险；以平等、尊重、互利为原则，积极拓展合作空间，实现共同发展。

再把视野放宽，2000多年前的茶马古道和南方丝绸之路上，崇山峻岭间便回响着开放的先声。植根历史、面向未来，云岭大地的开放发展应和着时代的脉搏。

目前，云南和37个国家建立了112对友好城市，充分利用自身优势，在经贸、教育、卫生、文化、旅游等领域，取得丰硕合作成果。34对边境友好村寨的建立，更是把合作从城市延伸到了乡村，省、县、村联动，搭建起了全方位的跨境合作网络。

从地理末梢到发展前沿，以高水平对外开放为支点，加强大通道建设的“硬联通”，拓展与周边国家的经济、科技、人才、医疗、文化等交流合作的“软联通”，重视让高质量共建“一带一路”可感可及的“心联通”，彩云之南书写出绚丽的开放发展新篇章。