□汤建军（湖南省社会科学院副院长、省人民政府发展研究中心副主任）

“一部近代史，半部湖南书。”湖湘家风中心忧天下的执着情怀、廉洁自律的道德修养、读书明理的君子人格、孝悌和睦的相处之道、勤俭持家的人生智慧等鲜明品质，铸就了湖湘人民心忧天下、敢为人先之家国情怀，坚韧卓绝、勇于担当之坚毅品格，“为有牺牲多壮志”之豪迈气概。湖湘家风文化在中华家风文化中独树一帜，红色家风与新时代中华好家风建设要求一脉相承、交相辉映，又为中华好家风建设提供了得天独厚的革命文化基因。本文就湖湘家风特征及其运用谈点个人认识和体会。

一是湖湘家训家规家教已经成为留给三湘儿女最好的遗产。家庭是民族精神的起点与内核，是家长的言传身教，是帮助孩子扣好人生的第一粒扣子、上好立德树人的第一堂课。

从舜帝以德齐家治国，屈原上下求索、投水明志，贾谊忧国忧民，范仲淹先忧后乐；到胡安国父子“学重人伦，挽颓振靡”，以内圣外王为志、以“康济时艰”为业，开创湖湘学派。

从张浚、张栻父子强调道德践履、致知力行，到周敦颐《周氏家训》泽被后人，再到明末清初杰出的大思想家王夫之留下《耐园家训跋》《家世节录》以及给子侄的十多封家书。

从魏源提出“以事实程实功，以实功程实事”，陶澍“提倡通经学古而致诸用”并在家门内外发现和培育了大量人才；到胡林翼之父著《弟子箴言》提出“心正则身正，身正则家国天下无不正矣”。

从曾国藩提出“实事求是，非朱子即物穷理乎”，左宗棠临终遗折呼吁“上下一心，实事求是，则臣虽死之日，犹生之年”，到岳麓书院“实事求是”匾额激励湖湘学人原道寻根、明体致用，深深影响毛泽东等革命志士追求大本大源、探求救国救民之理，使之成为毛泽东毕生践行的学风、家风、作风。

历史证明，这些湖湘家规家训影响了现当代的无数三湘儿女。湖湘家风就是中华优秀传统文化在湖湘家庭的重要表现，其最大特色就是纯正根深。

二是红色家风已经成为湖湘家风最鲜明的标识。“寸土千滴红军血，一步一尊英雄躯”“十步之内，必有芳草”的湖湘红色文化独树一帜。正是湖湘家风孕育了可歌可泣的湖湘红色文化，培育了无数湘籍革命家和首批红色家庭。湘籍革命家功勋卓著，群星璀璨。中共一大13名代表中有4名为湘籍，“五大书记”中有3名为湘籍，10位开国元帅中有3位为湘籍，10位开国大将中有6位为湘籍，57位开国上将中有19位为湘籍，177位开国中将中有45位为湘籍，36名中国当代军事家中有15位为湘籍。其中蔡和森、何叔衡、毛泽建、夏明翰、李维汉等的家风故事表现了革命理想高于天的坚定信念；毛泽东、刘少奇、任弼时等的家风故事表现了一生许党为国的初心使命；杨开慧、贺龙等的家风故事表现了敢抛热血洗乾坤的铮铮铁骨；田汉、滕代远等的家风故事表现了宁舍小家为大家的无限忠诚；彭德怀、黄克诚、朱镕基等的家风故事表现了刚正不阿、严格治家的廉洁风尚。这样的红色家风人物举不胜举。寻访每一位湘籍革命家的家风，他们都在用爱国爱家、忠于理想的家国情怀，教育出品学兼优的子女，他们的家风都饱含爱党爱国、对党忠诚、心系人民、廉洁修身、公私分明、严禁特殊、艰苦奋斗、俭朴勤劳、自食其力等优良传统。湖湘红色家风因其魂正根深，孕育了一代又一代“心忧天下、敢为人先”的湖湘英才，因而它不仅是湖湘家风的最美风景线，更是中华好家风中的一抹耀眼亮色，已经成为了新时代开展湖湘家风建设，传承红色基因、赓续红色血脉不可替代的宝贵精神文化资源。

三是近年来湖湘好家风建设成效可圈可点可借鉴。湖南高度重视结合实际，学习贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，将家风建设作为推动全面从严治党走向纵深的重要抓手。比如，编印《湖湘好家风》《湖南共产党人的故事》《领导干部家风建设读本》《正家》等通俗读物，制作《传承好家风 欢乐中国节》公益广告，拍摄制作了周敦颐、曾国藩、胡林翼等一批名人家风专题片，《刘大夏：居官以正己为先》湖湘廉吏系列动漫，《严正家风》家庭家教家风警示教育专题片；举办湖南省“家庭助廉 团团圆圆”主题活动等。上述一系列家风建设做法深受干部群众好评，不仅深入挖掘、宣传了湖湘好家风资源，而且结合廉洁文化建设实际组织开展家风活动，在全省营造了弘扬、传承、建设中华好家风的良好氛围。

党中央高度重视廉洁文化建设，反对腐败，建设廉洁政治，是我们党一贯坚持的鲜明政治立场，是自我革命必须长期抓好的重大政治任务。实践证明，坚持全面从严治党，推进廉洁文化建设，既要靠治标，猛药去疴，重典治乱；也要靠治本，正心修身，涵养文化。而培育湖湘好家风既是推进廉洁文化建设的重要内容，也是党的作风建设的有益补充。基于学习习近平总书记关于家风建设的重要论述的体会和研究家风建设的历史与现实，我从破、立、育三个角度对今后培育和弘扬湖湘好家风，推动廉洁文化建设提出若干建议。

一是破歪风，强化负面案例警示作用，深挖家风败坏与干部腐败的内在关联性，设置负面清单，严防家风不正的“破窗效应”。

设置《党员领导干部家风建设负面清单》。设计家风建设自测自评表，将家风建设纳入领导干部个人事项申报、各级巡视巡察和干部提拔“四必核”事项，发现家风不正甚至败坏应该及时参照执纪问责的几种形态进行处理。党员领导干部出现负面清单所列情节较重情况的，在评优评先、提拔任用时一票否决。

试点设立党员干部家风问题举报中心。号召广大干部群众据实举报，然后根据举报线索并发动其所在单位党组织及其纪检机构力量参与查实，对于其本人及其家属亲友确实已经牵涉违纪违法的，应依纪依法处理；对于已经出现以权谋私等不正之家风的，要及时予以警示教育、整改纠正；对于个别性质较为严重的领导干部实行“召回”制度，暂时停止其公职，对其开展教育整顿，再观其实际成效决定是否同意予以重新任用。

对每一个党员领导干部建立家风建设档案，作为其以后任用交流的重要参考。每位党员干部在过组织生活会时，必须就家风问题进行批评与自我批评，有苗头倾向问题的，组织要及时介入整改和帮助。

二是立榜样，构建多样化中华好家风单元，切实发挥引领示范作用，形成全社会尊重好家风建设先进的良好氛围。

选树一批中华好家风的文明家庭、先进单位和人物，选编《中华传统家风经典故事》《红色家风经典故事》等中华好家风榜样读物。

选评和命名一批“中华好家风”示范区、中华传统家风和红色家风建设国家级基地等，让广大干部群众学有榜样、行有示范、赶有目标。

三是育新风，坚持以习近平总书记家风建设重要论述为指导，实现中华家风创造性转化、创新性发展，推动形成家庭文明新风尚。

编写《家风建设干部学习读本》《党员干部家风建设手册》等。结合时代要求，促进结合各地区各系统各单位深入学习贯彻习近平总书记关于家庭家教家风建设重要论述，把习近平总书记对于家风建设的重要性、目标任务与实践路径等思想学习好研究透阐释够宣传足，在全党乃至全社会营造家风建设良好氛围。

组织习近平总书记家风建设宣讲团，推动习近平总书记关于家风建设重要论述进基层。

实施中华好家风“双创”工程，促进中华传统家风与社会主义先进文化相适应、与现代家庭生活相协调、与党风廉政建设相统一，持续培育中华好家风。

（原载《清风》杂志2024年第一期）