9月8日下午，2022年湖南省优秀教师接受表彰并合影。湖南日报记者 唐俊摄

□徐永霖

9月8日下午，2022年湖南省优秀教师表彰暨庆祝第38个教师节大会在长沙举行。省委书记、省人大常委会主任张庆伟，省委副书记、省长毛伟明会见了优秀教师代表。省委副书记朱国贤参加会见并出席大会。大会表彰了第九届“湖南省徐特立教育奖”获得者和湖南省优秀教师、湖南省优秀教育工作者。

云山苍苍，江水泱泱；先生之风，山高水长。教育，乃国之命脉，而师者则是教育之魂魄、国之脊梁。金秋九月，我们迎来第38个教师节。习近平总书记在日前回信勉励北京师范大学“优师计划”师范生时指出，要“努力成为党和人民满意的‘四有’好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量”，这也为湖南教育事业提供了根本遵循。

养“一汪清溪”，在强化理论武装中坚定理想信念。有理想信念是成为好教师的前提条件，起着统帅的作用。理想信念的坚定来自思想理论上的清醒坚定，离不开科学理论的入脑入心入行。一方面，教师要从经典原著中汲取科学理论的营养。读原著、学原文、悟原理是掌握科学理论的基本方法，要做到与时俱进，常学常新，全面掌握理论的核心要义、精神实质和实践要求，学会运用其科学的立场、观点和方法；另一方面，要联系实际，知与行不可脱离。理论来源于实践又回到实践中发挥其价值，这是科学理论的指导意义。广大教师要结合当前我国社会发展实际和自身工作实际学习科学理论，做到知信行统一、学思用结合。

开“半亩方塘”，在加强自我修养中提升道德情操。高尚的道德情操是成为好教师的核心品质。立德先立师，树人先正己，好教师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。要在读好书上下深功夫，这是加强自我修养的基本途径。腹有诗书气自华，纯洁、高尚的心灵需要优秀的精神食粮去涵养，要多阅读经典作品，学习先贤身上高尚的精神品质。要做到慎独自省，在独处或在非公众场合时也要严格要求自己，自觉坚守道德底线，修炼自我内心，能自律不自欺；自省就是自我剖析、自我检查和自我改正缺点错误，善于运用批评与自我批评这一利器。加强自我修养也要外化于行，付诸行动，这是自我修养的最终目的和评判标准。

寻“一方天地”，在深入学思践悟中掌握扎实学识。有扎实的知识功底和过硬的教学能力是教师的基本素质。“学高为师”指的就是教师在知识功底上高人一筹，做一名好教师必须有扎实的学识能力。之于学，要树立终身学习的观念，既向理论学也向实践学。之于思，要把学与思结合起来，在学中思，又以思促学，勤于思考、善于思考，锻炼良好的思维能力和思维方式。之于践，在教学实践中要善于总结经验、反思教训，教学实践最能锻炼人和出成果，要通过教学实践不断完善提升教学技能和教学方法。之于悟，悟是旧实践向新实践迈进的环节，要领悟学习和实践中的规律和方法，领悟了教育的规律和方法，方能事半功倍。

筑“一座大山”，在涵养崇高师德中永怀仁爱之心。教育是一门需要倾注爱的事业，仁而爱人是好教师的共同特征。教师之爱是一种无私、高尚、伟大的爱，是教师对学生的大爱，广大教师要在涵养崇高师德中永怀仁爱之心。要真诚地尊重学生，尊重学生的发展规律，牢固树立学生是祖国未来希望的思想理念，相信每个学生都能成才并倾力促进他们成才；尊重学生的人格，正确对待学生，运用正确的教育方式，保护学生的人格尊严。要充分理解学生，学会将心比心和换位思考。多从学生的角度着想，在理解的基础上加强与学生的沟通，做到平等对话。要善于倾听学生的心声，并运用科学方法及时有效地关心学生、帮助学生。