近日，中共中央办公厅印发了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》。通知指出，加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。建立中小学校党组织领导的校长负责制，是坚持为党育人、为国育才，保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实的必然要求。

中小学教育是人生的启蒙教育、基础教育。习近平总书记多次强调学校思政教育的重要性。近年来，各级各类学校的思想政治建设出现了崭新的局面，中共中央印发《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，为规范基础教育学校思政工作，坚持和加强党对中小学校的全面领导指明了方法和方向。

把握方向，清楚“为谁培养人”。“师者，所以传道授业解惑也”，“传道”比“授业解惑”更为重要。作为实施基础教育的中小学，肩负着人才奠基的作用，因此必须要清楚认识究竟是“为谁培养人”的问题。近年来，一些教师思想不纯，甚至在学生中散布不良言论，与党和人民的教育事业正确发展方向背道而驰。因此，坚持和加强党对中小学校的全面领导，要由基层学校党组织把握办学方向，总揽办学全局，紧紧围绕为党和人民培养优秀的建设者和接班人这一时代主题，带领广大师生员工向着正确的方向前行，将办学之路越走越宽。

掌握方法，明白“怎样培养人”。方向正确了，路该怎样走，是决策问题。在通往诗和远方的道路上，究竟该“怎样培养人”，需要决策者有清醒的头脑和高度的政治站位。坚持和加强党对中小学校的全面领导，就是要站在党建的高度看问题、作决策。基层学校党组织有了强大的凝聚力和战斗力，才能抓好班子建设。须知，只有健全了领导班子这个“火车头”，才能让学校这列“火车”跑得快、跑得稳。要解决“如何教”的问题，不要只重视课本知识的传授而忽略道德品质的培养，那就背离了教育初衷。必须以党建为引领，思想的“红”与学业的“专”并驾齐驱，才是正确的育人之道。

明确目标，坚定“培养什么人”。把握好方向，健全了班子，才能带好这支育人的队伍。只有使基层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒，才能将思想政治工作紧紧抓在手上，才能在教学中深入开展社会主义核心价值观教育。同时，还要把弘扬革命传统、传承红色基因深刻融入到学校教育中，厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感，培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。当然，抓党建促发展并非一定要按照某一种模式。中央的会议要求，坚持和加强党对中小学校的全面领导，要加强分类指导、分步实施，成熟一个调整一个，让“培养什么人”的问题在不同类型、不同规模的学校得到因地制宜的落实。

贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。中小学基层党建是提高教育教学质量的“牛鼻子”，只有紧紧抓住了这个“牛鼻子”，才能促进教育教学各个环节的具体落实，全面提高“育人”功能，彻底解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一时代命题，为党和人民培养出更多更好的优秀人才。