近日，习近平总书记在主持召开中央全面深化改革委员会第二十二次会议时强调，坚持和加强党对中小学校的全面领导，要在深入总结试点工作基础上，健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。会议审议通过的《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，为规范基础教育学校思政工作，坚持和加强党对中小学校的全面领导指明了方法和方向。

中小学教育是人生的启蒙教育、基础教育。习近平总书记多次强调学校思政教育的重要性。近年来，从中小学到各院校，都把思政教育摆在了重要位置，一系列措施的落实，各级各类学校的思想政治建设出现了崭新的局面。只有举好了基层党建这个“纲”，才能更好的张开教书育人这个“目”。

举“把方向、管大局”之纲，张“为谁培养人”之目。“师者，所以传道授业解惑也”。作为实施基础教育的中小学，肩负着人才奠基的作用，关系到祖国的未来。因此，中小学的教育教学必须要清楚认识究竟是“为谁培养人”的问题。坚持和加强党对中小学校的全面领导，就是要由基层学校党组织通过党建工作来把握办学的方向，总揽办学的全局，紧紧围绕为党和人民培养一批批优秀的建设者和接班人这一时代主题，带领全校师生员工向着正确的方向前行，办学之路才会越走越宽。

举“作决策、抓班子”之纲，张“怎样培养人”之目。方向正确了，路该怎样走，就是决策问题了。在通往诗和远方的道路上，究竟该“怎样培养人”，需要决策者有清醒的头脑和高度的政治站位。坚持和加强党对中小学校的全面领导，就是要站在党建的高度看问题，作决策。基层学校党组织有了强大的凝聚力和战斗力，才能抓好班子建设。只有健全了领导班子这个“火车头”，学校这列“火车”才可能跑得快，跑得稳。就中小学校的具体工作而言，就是要解决“如何教”的问题。应以党建为引领，思想的“红”与学业的“专”并驾齐驱，才是正确的育人之道。

举“带队伍、保落实”之纲，张“培养什么人”之目。把握好方向，健全了班子，才能带好这支育人的队伍，使基层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒，在教学中深入开展社会主义核心价值观教育。同时，还要把弘扬革命传统、传承红色基因深刻融入到学校教育中，厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感，培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。当然，抓党建促发展并非一定要按照某一种模式，要加强分类指导、分步实施，让“培养什么人”的问题在不同类型、不同规模的学校得到因地制宜的落实。

“举一纲而万目张”，就中小学的建设与发展这个“目”来说，靠的就是党建这个“纲”。《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》就是要抓好基层学校党组织的建设，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，将基层党建这个“纲”高高举起，从而促进教育教学各个环节的“目”的伸张，彻底解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一时代命题，为党和人民培养出更多更好的优秀人才。