近日，第二批主题教育热潮已掀起。要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚守初心是前提。作为基层干部，应该要明白主题教育的最终目的是让群众满意，让群众成为“受益人”。这就在主题教育中，让群众出题，让群众阅卷，让群众评卷，才能够答好为份“群众答卷”。

让群众出题，就是让群众在主题教育中提出问题。主题教育是对党员干部的思想洗礼，使其更清楚“人民”的分量。深入学习、全面学习并不只是在书本上学习、培训中学习，更在于走向田间地头，走到群众身边去学习。听到群众提出的问题，才能够找到解决方法，以走向基层的方式，领悟初心在何处。

让群众阅卷，就是让群众标尺检验主题教育成效。主题教育的成效几何，需要群众“阅卷”，要答好“群众难题”，就得着眼群众急需解决的问题，以即知即改、立行立改、正视问题的自觉和自我革命的勇气去疏通群众心中的堵点、难点和痛点，让群众身心舒畅。以群众在阅卷中给出的分数，检验党员干部践行初心使命的成效。

让群众评卷，就是让群众评价主题教育带来的深刻变化。金奖银奖不如老百姓的夸奖，金杯银杯不如老百姓的口碑。主题教育开展得怎么样，关键在群众的评价。通过主题教育成效带给老百姓的深刻变化，看到主题教育的成果，也看到存在的不足，党员干部才能够在服务群众的路上不松懈，以善始善终的态度去守护初心。

一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。斗转星移，时代变迁，为民的初衷始终不曾改变，为群众美好生活而奋斗的初心始终不曾动摇，不管是昨天、今天还是明天，群众满意始终是党员干部工作的检验标尺，只有坚定群众“受益人”这个目标，才能够确保主题教育不搞“花架子”，不做“面子功夫”。