4月25日下午，湖南省委书记、省人大常委会主任杜家毫主持召开省委常委会会议，传达学习习近平总书记对“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示和全国推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神，研究湖南贯彻落实意见。（4月26日《湖南日报》）

　　“两学一做”学习教育作为一项党内常规性、制度化、常态化的活动，必须融入党员教育管理新常态，真正融入到党员领导干部的生活和工作中，做到抓常、抓长，入脑、入心。这次会议通过了湖南《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》《湖南省委常委会落实“两学一做”学习教育常态化制度化的十项措施》和《2017年全省“两学一做”学习教育工作要点》。因此，各级党委（党组）要按照通知要求，从政治和全局的高度，始终把“两学一做”学习教育作为思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，作为全面从严治党的基础性工作，坚持不懈地抓紧抓实、抓出常态长效。

　　把思想政治建设摆在首位，在真“学”实“做”上下功夫。要坚持融入日常、抓在经常，要把学习教育摆上位置、有机融入日常工作，把学习教育的具体要求落实到日常工作的每一环节、每一步骤，不留盲点和死角，形成的机制能扎根落地，取得的成效能巩固发展。通过经常教育，引导党员干部用党章党规规范言行，用系列讲话指导实践，切实强化“四个意识”，自觉对照“四个合格”，把“做”的成效体现到查找解决具体问题、立足岗位干事创业上。

　　建立体制机制，在抓长上功夫。抓长，就是要持久抓、反复抓。学习教育重在持之以恒、绵绵用力、久久为功，不能三天打鱼两天晒网，集中抓的时候雷霆万钧，平时放任自流。要以“钉钉子”的精神抓长效机制，形成有效制度，不断提高机制制度的科学化水平，从而长效化实现学习教育规范化、常态化、长效化。

　　坚持以上率下，在抓好领导干部这个“关键少数”上下功夫。各级党员领导干部要增强自律意识、标杆意识、表率意识，在旗帜鲜明讲政治、强化党性修养、严格自律、担当负责等方面更好发挥带头作用。

　　突出强基固本，在加强基层组织建设上下功夫。要把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容固定下来、坚持下去，推进支部建设标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化，不断扩大党的组织和工作覆盖面，真正把支部建成教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒；聚焦基层党建工作短板，集中力量攻坚，推动基层组织建设全面进步、全面过硬。

　　从严落实责任，在推动各项工作上下功夫。各级党委(党组)要切实履行主体责任，组织部门要强化督查检查，把学习教育常态化制度化纳入党建考核重要内容；各级党组织书记要沉到一线、走进党员、从具体问题抓起，切实保证党组织履行职能、发挥核心作用，保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证党员以身作则、发挥先锋模范作用。要推动学习教育与中心工作深入融合，做到两手抓、两促进。

　　文/刘空军