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整改落实是教育实践活动的出发点和落脚点，但落而不实就是落空。笔者认为，整改落实关键要“实”，落实问题整改要力戒“三虚”。
落实问题整改要力戒发虚力。俗话说：“光说不练假把式。”有的党员领导干部在对照检查材料上咬文嚼字，查找问题一五一十，剖析原因头头是道，但谈起整改落实却一笔带过；有的党员领导干部在专题民主生活会上红脸出汗，承诺表态时掷地有声，但动起真来却蜻蜓点水。“喊破嗓子，不如甩开膀子。”整改落实不能光说不练，更不能纸上谈兵。整改问题不能空喊口号，要不折不扣抓落实，整改承诺作出了，就要言必信，行必果，不能只发虚力，要把整改承诺转化为实际行动。
落实问题整改要力戒晃虚枪。所谓虚晃一枪就是遮遮掩掩、见不得光的策略，指采取佯作进攻的方式随时准备退却。有的党员干部在落实问题整改上耍花招、搞变通，做选择、打折扣。整治“四风”过程中，少数党员干部阳奉阴违、欺上瞒下，公务接待用矿泉水瓶装茅台，红塔山烟盒里藏熊猫；少数党员干部明修栈道、暗度陈仓，把五星级酒店的大厨请进机关食堂，把公务宴请转移到“农家乐”。凡此种种都是在落实问题整改上晃虚枪。党员干部在整改落实时见到问题绕着走，整改措施永远都是“一纸空文”，整改承诺永远都是“空头支票”。
落实问题整改要力戒做虚功。有的党员干部在整改落实时专挑“软柿子”、做表面文章，大做虚功、不动真格；有的党员干部在整改落实时对百姓呼声不闻不问，对群众关切熟视无睹，自说自话、自弹自唱，隔靴搔痒、流于形式。党员干部在整改落实时闭目塞听，以自我感觉代替群众评价，难免陷入群众不买账的尴尬境地。落实问题整改要赢得群众点赞，唯有开门搞整改，把“发言权”、“指挥棒”交到群众手中，让群众来参与、来监督、来评判，把群众高兴不高兴、满意不满意作为判断整改落实到位与否的“标尺”。
文/张建峰
来源：红网
作者：张建峰
编辑：程赛
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