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一是要精选一批经典文章，组成共产主义信仰教育理论体系。儒家学说信仰的形成，就是学一本《论语》，基督教信仰的形成，就是学一本《圣经》，伊斯兰教信仰的形成，就是学一本《古兰经》。也就是说，这些信仰的形成，学习的东西都不多，但必须反复学习，加深印象，这样才能潜移默化地内化为人们心中的信仰。我们树立共产主义信仰，也要精选一批文章，组成精典理论体系。要从中国特色社会主义理论中精选一批文章，如《为人民服务》、《改造我们的学习》、《永远保持艰苦奋斗的作风》、《矛盾论》、《实践论》、《反对自由主义》、《论十大关系》、《邓小平南巡讲话》等等，文章不在多，贵在精。
二是要建立系统的学习体系。建立系统的学习体系，不仅要从小就加强对共产主义信仰理论体系的学习，而且要贯穿于终身。我们从小就要要求小学生、中学生背诵共产主义信仰理论体系的经典篇章。进入大学和社会后，还要继续加强理论学习，对共产主义理论体系经典篇章的学习，不仅要求背诵如流，而且要理论结合实际。只有这样，才能不断强化这些理论在人们头脑中的印象，才能真正树立坚定的共产主义理想信念。
三是要改进我们的学习方式。西方基督教徒做礼拜学习《圣经》时，是十个人一组，每次确定一篇学习文章，然后每个人读一句，读到句号时就轮到下一个人读。如果思想开小差，接不上别人的句子或接错了句子，就会感到上帝的威压和同组人的鄙视。所以基督教徒在读圣经时都是以虔诚的心态认真地在学习。借鉴基督教徒的学习经验，我们在学习共产主义理论体系相关著作时，也要一次确定一篇学习文章，大家一句一句地轮流诵读。这样就能促使学习者认真学习原著，将原著的思想在学习时入脑入心。
四是要反复地学习、不断地学习。学习共产主义理论体系经典篇章，最终目的是为了树立共产主义信仰。但信仰的形成非一朝一夕之功，它必须经过长期的反复的学习。我们要恢复每周二、周五的政治学习、组织生活，每次认真学习一篇有关共产主义理论原著文章，学懂、学深、学透。每年将整个理论体系学习一遍，第二年又从头学起。只有反复学、不断学，共产主义信仰潜移默化的影响才能真正在人们的工作、生活中得到体现。
五是理论与实际相结合。每次学习后，我们要结合正在做的工作、正在建设的事业写心得体会。写心得要防止形式主义、走过场。要防止有人从网上下载、互相抄袭等不良行为。对于这类行为，一经发现，首先是要开除党籍，再根据情节轻重予以处罚。因为弄虚作假本身就不是一个合格共产党员所做的事，所以对于弄虚作假者，必须严惩不贷。思想的学习，只有通过自己的思考，才能潜移默化地指导人们的实践活动，真正促使共产主义信仰在人们头脑中生根发芽。
（作者系湖南省社会科学界联合会省情与对策研究中心主任、副研究员）
来源：红网
作者：吴纪宁
编辑：夏熊飞
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