《中小学生网络素养》系列图书。

□何竹梅

1.93亿未成年网民如何安全“触网”？6月，《中小学生网络素养》系列图书（以下简称“图书”）出炉，为解决未成年人“触网”困境，提出了破局之道。这也是自今年元月国家实施《未成年人网络保护条例》以来，全国第一套成体系、精准对标中小学生成长的网络素养图书。

这套别开生面的图书备受社会各界的关注，更受中小学教师、学生家长的好评。可以说，它不仅仅是给教育者、家长指明了网络素质教育的引导方向，更是为沉迷网络、不辨是非的未成年人开出的一剂良药。这套图书的主编、副主编以及每一个年级段的编辑，基本来自教学一线，有的甚至从事了几十年的中小学信息技术教育。他们坦言：这套图书是送给青少年最好的成长礼物。

践行教育“初心”，保障上网安全。面对在网络中一再沉沦，甚至付出惨重代价的青少年，许多教育工作者和家长都十分无奈。有粗暴干预的，有简单说教的，但效果都不理想，有的还适得其反，形成学生与老师，孩子与家长之间的严重鸿沟。系列图书正是遵循“堵”不如“疏”的原则，有效疏通青少年沉迷网络的“梗阻”。编写者践行教育初心，从生活、学习、娱乐等方面给孩子们提供了具体的“绿色上网”指南，是青少年安全、正确、绿色地接触网络的助手。

坚守立德“恒心”，织密成长之网。教育的根本任务就是要“立德树人”，新时代的教育工作者更当明白“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一时代命题。面对信息爆炸的网络时代，孩子人生观、价值观和世界观的形成不能仅靠父母和老师的“谆谆教导”，而要提升网络素养，与网络世界健康同行。互联网包罗万象，其信息鱼龙混杂、良莠不齐，如果不为青少年织密健康成长的“大网”，那就可能误入“脏网”“恶网”。这套图书坚守“立德树人”，根据不同年龄段未成年人的特点、认知，用接地气、通俗有趣的素材，让孩子们在网络世界里健康成长，也为教师、家长提供了学习、教育的工具。

倾注铸魂“匠心”，打造素养利器。教育的真谛是什么？那就是：培根铸魂、启智润心。针对市面上不少书籍过于科普、趣味性不强、术语深奥晦涩等问题，这套图书注重把课程内容和生活更紧密地联系起来，先展现生活情境，再提炼与之相关的网络术语，让中小学生的网络素养和道德情操在潜移默化中得到滋养，实现“道”与“器”的完美结合，成为青少年网络素养提高的“利器”，助推网络优秀人才的培养和催化。

青少年是初升的朝阳，是祖国的未来。他们出生于网络时代，成长于网络时代，就不可能生活在没有网络的“世外桃源”，而应当在纷繁的网络世界里走出一条光明的人生之路。但愿有更多像《中小学生网络素养》这类的图书，坚守“初心”“恒心”与“匠心”，引导广大青少年在网络世界里安全遨游、提高素养、健康成长。