□张祖

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记明确把“推动高质量发展”作为这次主题教育的一项重点措施并提出系列要求。

走好高质量发展之路，事关湖南现代化建设全局、事关湖南未来核心竞争力。近日，全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开。会议强调，要摸清基层一线的实情，谋划推动发展的实招，办好群众关注的实事，推动高质量发展取得实实在在的成效，这为开展主题教育制定了“任务书”，为推动高质量发展绘好了“作战图”。

深入基层摸“实情”，把准高质量发展之“脉”。推动高质量发展，没有现成的“答案”，也没有万能的“模板”，需要因地制宜想办法、实事求是谋对策。只有深入基层开展调查研究，摸准“实情”，才能做到心里有“数”，脑中有“策”，手上有“法”。开展第二批主题教育，要坚持实事求是，真正“沉下去”，做到“心”入基层，努力把情况摸实摸透，把真问题“摸上来”，把准高质量发展的“脉搏”，从而研究制定针对性更强的措施，作出真正体现时代要求、符合实际情况的科学决策。

精准施策出“实招”，激活高质量发展之“源”。推动高质量发展，“盲目出拳”行不通，“花拳绣腿”打不赢，必须实打实地出实招。只有实干担当、精准施策，才能激活高质量发展的“动力源”。开展第二批主题教育，就要通过全面系统深入地学习，牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，以新发展理念引领高质量发展，着力转方式、调结构、优供给，着力抓好“三个高地”建设，着力促进均衡协调发展，着力促进人与自然和谐共生，着力优化营商环境，着力保障和改善民生，着力防范化解风险，全面推动高质量发展实现新突破、取得新进展。

枝叶关情办“实事”，传递高质量发展之“暖”。推动高质量发展的最终目的是人民幸福安康。人民群众满意不满意，是评判主题教育成效的“标尺”，也是衡量高质量发展成色的“试纸”。实践证明，只有牢固树立以人民为中心的发展思想，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，才能赢得群众的“好口碑”“大拇指”。开展第二批主题教育，要继续站稳人民立场，倾听民意、深察民情、善解民忧，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，让群众更加真切地感受到高质量发展的温度。

“一实到底”是主题教育的正确“打开方式”。以开展主题教育为契机，牢固树立和践行正确政绩观，坚持学用结合、以学促干，多做实功、务求实效，锚定“三高四新”美好蓝图，加快推动高质量发展，就一定能汇聚起全面建设现代化新湖南的磅礴力量。